NI STATT KI
natürliche Intelligenz statt künstlicher
Kopf ein- und Geräte ausschalten
Bringen Sie Ihr Gehirn an sein Limit, erproben Sie Ihre persönliche Kapazitätsgrenze und finden Sie heraus, wie Sie Ihre „Rechenleistung“ erhöhen, indem Sie Ihr Arbeitsgedächtnis gezielt trainieren.
Wer gewinnt im Wettkampf zwischen Gehirn und Technik? Finden Sie in kurzen Selbstexperimenten heraus, ob und wann Ihr Gehirn Multitaskingfähig ist und wie Sie mit der Kunst des Single-Taskings weniger Fehler machen sowie Zeit und Energie sparen und so erfolgreich mit den Chancen und Gefahren des digitalen Zeitalters umgehen
- Wie Sie das Wesentliche trotz ständiger Informationsflut nicht aus den Augen verlieren
- Wie Sie der Multitasking-Falle entgehen und mit der Kunst des Single-Taskings weniger Fehler machen, Zeit und Energie sparen
- Wie Sie Ihre „Rechenleistung“ erhöhen indem Sie Ihr Arbeitsgedächtnis gezielt trainieren.
Gegoogelt? Nein gemerkt!
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BUCH zum Vortrag
Im Leben lernt man nicht aus! Und dass man sich auch im Alter mit bestimmten Lernmethoden Dinge einfach merken kann, zeigt Kognitionswissenschaftlerin Dr. Katharina Turecek mit spannenden Tipps und Tricks rund ums Lernen.
(Gesund&Fit, 23.9.2019)
Lernen muss keine mühselige Angelegenheit sein. Das zeigt Expertin Katharina Turecek in ihrem Buch ,Die 99 besten Lerntipps‘. […] Die Übungen sind einfach und nach den Anforderungen des Schulalltags gestaltet.
(Kurier, 5.9.2010)
In den Büchern ,Die 99 besten Lerntipps‘ und ,Clever lernen Kids‘ (Verlag Hubert Krenn) bietet Turecek viele praktische Übungen, die kleinen und größeren Junioren den Weg zum Erfolg ebnen und Sicherheit schenken.
(News Leben)
Stimmen von Teilnehmern …
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Nachhaltigkeit sichern
Um den Transfer der Impulse in den (Berufs-)Alltag zu sichern ist eine anschließende Begleitung per Email möglich.
In wöchentlichen Abständen bekommen Sie so viermal eine kleine Erinnerung an den Vortrag, ergänzende Impulse und Umsetzungsmöglichkeiten.
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Mithilfe des Vortrags „NI statt KI“ rücken Sie neben all der Technik auch den Mensch und die Anforderungen des Gehirns in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit.